הגננת – כמנהלת-גן וכמנהיגה חינוכית - פרקי-ניהול

הגננת – כמנהלת-גן וכמנהיגה חינוכית - פרקי-ניהול

מחבר: יחיאל פריש
שנת ההוצאה: 2012
מילות מפתח: גן ילדים; גננות וגננים; גני ילדים
מעמדה, חשיבותה ותפקידה הניהולי של הגננת - עבר תהפוכות רבות בשנים האחרונות החל מתפיסתה כמחנכת ומנהלת-גן, הדואגת לרווחת הילדים, ההורים והצוות וכלה - בתפיסתה כמנהיגה חינוכית ... הספר ... הדואג, מצד אחד, להעצים את מעמדה של הגננת, הנותן לה מענה כמעט לכל סוגיה בעולם התובעני של חינוך-ילדים בגיל הרך, ומצד שני, חושף אותה לדרישה להתמחות ולסיפוק הרמה הגבוהה ביותר, האפשרית בתחומים השונים, אשר בהם היא עוסקת בגן .... בספרו של פריש מזהים שני קווים, השזורים זה בזה: קו התפתחותה של הגננת - כגורם מתווך להעצמה בתוך קהילת הגננות כולה, וקו ההתפתחות של הגננת בתהליך העצמה פרטני ואישי רק לה בלבד. תהליך זה הוא שיוביל אותה לעבודה משמעותית וחוויתית וינחיל לכל גננת את מה שהיא זקוקוה לו מכל - מילה טובה (מן הכריכה האחורית). אל הספר
נושא/נושאים: , חינוך, חינוך בישראל
תוכן הספר:
שאנן : המכללה האקדמית הדתית לחינוך - הוצאה לאור

עמודים:
1  2  3  4  5  7  9  10  11  12  13