היערכות והתמודדות עם מצבי-חירום – כוללות למשל , פציעה של ילד , מחלה פתאומית של חברת-צוות , מות-בני-משפחה של אחד הילדים או של צוות-הגן , מתח בטחוני באזור הגן וכדומה . בדרך-כלל נציין , שברוב המקרים חלה עלינו חובה לשתף את ההורים בכל המתרחש עם ילדיהם ( לטוב ולרע . ( רק במקרה הנדיר , שבו מתעורר חשד להתעללות בילד מצד בני-משפחתו – עלינו להימנע מלשתף את ההורים בחשדות שלנו , וכן גם בבעיות התנהגות ובקשיים אחרים שמגלה הילד . במקרה נדיר זה , ובמקרה זה בלבד – עלינו לשתף את פקידת-הסעד לגבי החשד שהתעורר ולהשאיר את מלאכת-התשאול , הבדיקה והמעקב בחשד בידי אנשי-המקצוע , המופקדים על כך . במקרה זה , עלינו להיות זהירים , להימנע מלדובב את הילד בעצמנו – כדי לא לכוון את תשובותיו ולגרום בלי-משים לפסילת-עדותו בהמשך . עם זה חשוב , שנספק לילד את מרב-התמיכה הרגשית , שהוא זקוק לה , עד שאנשי-המקצוע ישלימו את הערכתם . תפקוד הולם במצבי-חירום בכל הקשור לתקשורת עם ההורים – חשוב , שנשתף אותם במהירות וברגישות מרבית בקורה לילדם בגן . במידת-האפשר ניצור קשר טלפוני ישיר בין ההורה לבין ילדו לצורך הרגעה . המידע הנמסר להורים – צר...
אל הספר