סגנון-הלבוש

אמנם נכון , שאופן-הדיבור שלך והשכלתך הנם כולם מרכיבים חשובים בנוסחת עיצוב התדמית שלך , אבל ההערכה של מרכיבים אלה – דורשת יותר זמן ובדיקה מדוקדקת . לעומת זאת , הלבוש , הוא קנה-המידה הראשון והמובהק ביותר , שעל-פיו יכול זר לגבש שיפוט מידי שלך . הופעתך משפיעה על אמינותך בקרב הורים ואנשים אחרים , שאת באה עמם במגע במהלך עבודתך בגן . הבגד שאנו לובשים משמש חלון-הראווה שלנו : הלבוש יכול לחזק את הסמכות שלנו . כדי שגננת , כמנהלת-גן – תקבל מהסובבים את הכבוד הראוי לה – עליה לאמץ סגנון לבוש קלסי וצנוע . כל פריט לבוש משמש להעברת מסרים תת-הכרתיים אל העומדים מולך . בגד מוכתם , עודף תכשיטים , נעליים בלויות – כל אלה מערערים את הרושם שלך בעיני המתבונן . גם בגד צר מדיי או מהודר מדיי , שימנע ממנה להתעמל עם הילדים , לשבת אתם על השטיח וכדומה – יכול להוות מכשול בעבודת הגננת . הבגד צריך להחמיא למבנה-הגוף הנוכחי שלנו , אך אל לנו לטעות : בסופו של דבר , היופי האמיתי הוא היופי הפנימי שאנחנו מקרינים .  אל הספר
שאנן : המכללה האקדמית הדתית לחינוך - הוצאה לאור