מחבר: עדו ליטמנוביץ

שנת ההוצאה: 2019

מילות מפתח: חינוך; ישראל; מחול; טיפוח כשרונות; פדגוגיה; Israel; מדינת ישראל; ריקוד; טפוח כשרונות; גילוי כשרונות

לשכת המדען הראשי במשרד החינוך והמזכירות הפדגוגית פנו ליוזמה - מרכז לידע ולמחקר בחינוך בבקשה ללמוד על מחוונים )אינדיקטורים( לאיתור ברוכי כישרון במחול. מערכת החינוך בישראל בוחנת יצירה של מחוון ובו מדדים ברורים לאיתור ברוכי כישרון במחול. הדוח שלהלן נועד לשמש חומר רקע ביצירת מבחן זה. דוח מת"ת )מידע תומך תכנון( נועד להשיב על שאלות ממוקדות בסוגיות אקטואליות של מתווי מדיניות. התוצר הוא מסמך ממוקד, בהיר ומותאם אישית לצורכי המזמין. דוח מת"ת סוקר ספרות מחקר עדכנית וכן דוחות של מדיניות חינוך. הסקירה נעשית בהתאם לנושא הנדון והיא מפנה את הקוראים להרחבות. חוקרים מהתחום מלווים את כתיבת הדוח, קוראים ומעירים במהלך הכתיבה. אל הספר

נושא/נושאים: , חינוך בישראל, חינוך

תוכן הספר:

• איתור ברוכי כישרון במחול: דוח מת"ת

• תוכן עניינים

• מבוא

• 1. אתגרים באיתור ברוכי כישרון במחול

• 1.1. מהי ההגדרה לכישרון במחול?

• 1.2. האם ניתן להצביע על תכונות ייחודיות להצטיינות במחול?

• 1.3. האם מאתרים את הכישרון במחול או את ההשפעה הסביבתית?

• 1.4. האם קיים כישרון אחד לכל סוגי המחול?

• 2. סוגי מחוונים לאיתור מחוננות וכישרון במחול

• 2.1. מדדים גופניים

• 2.2. מאפייני אישיות

• 2.3. מאפיינים תפיסתיים

• 3. דוגמאות למחוונים של איתור ברוכי כישרון במחול

• 3.1. Talent Identification Tool

• 3.2. Talent Assessment Process in Dance

• 3.3. Multidimensional Assessment in Dance

• 3.4. Swindon Dance

• 4. דגשים ואתגרים במחוונים לאיתור מחוננות במחול

• חוות דעת על הדוח

• תודות

• הערות כלליות על הדוח

• ההקשר הישראלי

עמודים:

1  2  9  10  12  13  16  17  18  23  24  25  27  28  29