מחבר: נורית בסמן-מור

שנת ההוצאה: 2011

מילות מפתח: שפה ושפות; פילוסופיה; שפות; לשון; לשונות

התאוריה הלשונית של נועם חומסקי מציגה ידע לשוני כמצב של המוח האנושי המתפתח במסגרת עקרונות אוניברסליים מולדים. בספר זה מוצג פירוש פילוסופי נטורליסטי, רציונליסטי ומנטליסטי של תאוריה לשונית פורצת דרך זו. פירוש נרחב וחדשני זה מבליט את תרומתה של התאוריה הלשונית הגנרטיבית של חומסקי להבנת טבעה המהותי המורכב והעשיר של ההכרה האנושית. פירוש זה מבליט גם את תרומתה של התאוריה לביסוסה של השקפת העולם ההומניסטית. בעשותו כן מבקש הפירוש המוצג בספר זה להנגיש את התאוריה הגנרטיבית לציבור רחב של קוראי עברית שחומסקי מוכר להם בעיקר בשל דעותיו הפוליטיות ואילו להגותו הלשונית הם נחשפו הרבה פחות. (מתוך גב הספר). אל הספר

נושא/נושאים: , בלשנות ושפות

תוכן הספר:

• בין שפה לפילוסופיה

• תוכן העניינים

• פתח דבר

• מבוא

• חלק ראשון ידע לשוני ורכישתו – התאוריה של חומסקי

• פרק א מסגרת המחקר של חומסקי – הבהרה מושגית

• 1. יכולת לשונית – יכולת מסדר ראשון ויכולת מסדר שני

• 2. ידע של שפה – גם כאשר אדם לא יכול להשתמש בשפה, הוא יודע אותה

• 3. מרכיבי המצב המנטלי של הידע הלשוני – מערכת של ידע ומערכות ביצוע

• 4. לשון – אמצעים סופיים המאפשרים שימוש אין-סופי

• 5. דקדוק אוניברסלי – עקרונות מולדים תוכניים

• 6. מודולריות – דרגות עצמאות של מערכות מנטליות

• 7. הסברים אבולוציוניים של ידע – אבולוציה כתיאור ולא כהסבר

• 8. ידע והצדקה – ידע בלא הצדקה

• פרק ב החקירה

• 1. מתודת המחקר של חומסקי – ״הסגנון הגלילאויני״

• 2. בניית התאוריה, פיתוח המחקר – דקדוק גנרטיבי

• 3.התפתחות היסטורית של המחקר הבלשני – השתלבות מחקר הלשון במדעי הטבע

• 4. הדגמה כללית של פעילות הבלשן – פליאה נוכח תופעות החיים הפשוטות ביותר

• חלק שני טענות פילוסופיות

• פרק ג נטורליזם מתודולוגי כדרך להבנת העולם ובעיית הגוף-נפש

• 1. נטורליזם מתודולוגי – דחיית הבחנה קטגוריאלית בין ישויות

• 2. הביקורת כנגד ״הממשות הפסיכולוגית״ של התאוריות המנוסחות במסגרת המושגית והמתודולוגית של חומסקי

• פרק ד מהות הלשון ומשמעות לשונית

• 1. תכלית הלשון – האם קיימת תכלית מהותית ללשון

• 2. משמעות לשונית – ההוראות שנותנים מאפייני ביטויים לשוניים למערכות הביצוע המושגיות־התכוונותיות

• פרק ה גישה רציונליסטית למחקר ה-mind - ותפיסה הומניסטית של האדם

• 1. גישה רציונליסטית למחקר ה-mind - הנפש שרה את השיר כולו בהינתן הרמז הראשון

• 2. יצירתיות אנושית – פעילות של רצון ובחירה

• 3. ביקורת – אפשרות הסבר ההיבט היצירתי של שימוש לשוני

• 4. השלכות פוליטיות וחינוכיות של רציונליזם רומנטי – אתגור מבנים של סמכות, מדרג ושליטה

• סיכום ומסקנות

• מקורות וקיצורים

• מפתחות

עמודים:

א  ב  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11