מחבר: אליזבת פנטלי

שנת ההוצאה: 2000

מילות מפתח: הורים וילדיהם; משפחה; כעס; נישואין; נימוסים והליכות; אחים ואחיות; חשיבה חיובית; שיתוף פעולה; סמכות הורית; תקשורת בין-אישית; משמעת (ילדים); ענישה (ילדים); התפרצויות זעם; זעם; נישואים; הליכות ונימוסים; בית; ילדים והורים; הורים וילדים; תקשרת בינאישית; תקשרת בין-אישית; אחיות

רוצים לדעת כיצד להשיג שיתוף פעולה - מרצון - אצל ילדכם? רוצים למנוע את מאבקי הכוח היומיומיים ולהפסיק: לצעוק לנדנד להתלונן רוצים להשיג משמעת בחוכמה ובסמכות?
ספר זה ידריך אתכם:
* כיצד להגביר את הביטחון העצמי של ילדך
* כיצד להרגיש טוב יותר כאדם
* כיצד לשפר את חיי הנישואין שלכם
ספר זה מלא ברעיונות מציאותיים - למשפחות מציאותיות. שפע של רעיונות מעשיים, המכוונים לשיפור חיי המשפחה כולה. הכלים והמיומנויות המוצגים בספר, יאפשרו לכם להשיג את המטרה הגדולה של גידול ילדים מאושרים, בטוחים בעצמם, בעלי משמעת פנימית - ועוד ליהנות מהתהליך!
אל הספר

נושא/נושאים: , חינוך

תוכן הספר:

• כיצד להשיג שיתוף פעולה עם הילדים: בלי לצעוק, לנדנד או להתחנן

• תוכן העניינים

• הקדמה

• פתח דבר

• במקום מבוא

• פרק 1: סגנון ההורות שלך

• שאלון: מהו סגנון ההורות שלך?

• דירוג התשובות

• מה עכשיו?

• פרק 2: המפתח להורות סמכותית

• המשפחה הסמכותית

• הימנעו מטעויות

• ויתור

• ציפיות מעורפלות

• נימוסים רעים

• חוסר עקביות

• פרק 3: שיתוף פעולה עם הילדים

• כיצד לגרום לילדיכם לשתף אתכם פעולה באופן ובזמן הרצוי לכם

• מיומנות מס' 1: הצהירו הצהרה עניינית

• מיומנות מס' 2: הכלל של סבתא

• מיומנות מס' 3: תנו הוראות ברורות

• מיומנות מס' 4: תנו אפשרויות בחירה

• מיומנות מס' 5: דברו בקיצור

• מיומנות מס' 6: חפצים מדברים

• מיומנות מס' 7: אחת - שלוש - חמש - זוז!

• מיומנות מס' 8: שיחה ושאלות מנחות

• מיומנות מס' 9: פתקים, מכתבים, רשימות וציורים

• מיומנות מס' 10: הומור

• מיומנות מס' 11: כללים ונוהלי שגרה

• פרק 4: עונשים לעומת כלים ויוזמות להשגת משמעת

• מדוע אנו מענישים את ילדינו?

• צעקות, נדנודים, איומים והטפות

• מכות

• שוחד ופרסים

• מהי משמעת - ומדוע היא עובדת

• השתמשו בכללים, בנוהלי שגרה ובציפיות

• דברו פחות ועשו יותר

• השתמשו בפסק זמן

• השתמשו בתוצאות טבעיות

• השתמשו בתוצאות הגיוניות

• השתמשו בהסחת הדעת והימנעות

• השתמשו בטבלת כדורגל

• השתמשו בטכניקת פתרון בעיות

• היו סבלניים - תרגלו מיומנויות והתמידו בהן

• היו סבלניים - גם כלפי עצמכם!

• פרק 5: הגדלת ההערכה העצמית של הילד

• בחרו מילים בקפידה

• טפחו מיומנויות לחשיבה חיוביות בילדיכם

• טפחו את התחומים החזקים של ילדיכם

• השתמשו בשבחים והערכה

• הקשיבו מכל הלב

• האהבה מניפה את הילד אל על

• השתמשו במיומנויות הורות נכונות

• קבלו את ילדכם בזכות עצמו

• געו בילדים שלכם, חבקו ונשקו אותם

• אמרו זאת במילים!

• פרק 6: טיפוח מערכת היחסים בין האחים

• ציפיות מציאותיות

• להתחיל מההתחלה

• הכינו בסיס לשלום

• אל תהיו שופטי המשפחה

• כשהם רבים - תפסו מרחק והימלטו

• טעו זרעים של תקשורת חיובית

• העניקו תשומת לב חיובית

• העריכו את הילדים בזכות מה שהם

• צדק אין פירושו שוויון

• טפחו רגשות אהבה בין האחים

• יום האחים

• פרק 7: מדוע אנו מתרגזים כל כך?

• כיצד להפסיק להתרגז

• מדוע אנו מתרגזים כל כך?

• שתי רמות של כעס

• הילחם או ברח

• מחשבות מוטעות

• ארבעת השלבים לשמירה על קור רוח

• פרק 8: כדי לטפל באחרים טפלו בעצמכם תחילה!

• להוריד את רמת הטיפוח או לקחת עזרה

• להפחית את זמן הצפייה בטלוויזיה

• אמרו "לא" כשצריך

• תכננו את "הנסיעות" שלכם

• נוהלי שגרה מקלים על החיים

• אימא - למדי לבקש מה שאת רוצה

• אימא - שני את המחשבות שלך

• אימא - טפחי את גופך

• אהבי אותך. קבלי אותך בדיוק כפי שאת

• השקיעו בנישואין

• תקשורת זוגית אוהבת

• פרק 9: רעיונות – לא תשובות

• מדוע הילדים נלחמים בשינה?

• כיצד ההורים מחמירים את הבעיה?

• מהי האפשרות הנכונה?

• תוכנית לשליטה בהתפרצויות

• אודות המחברת

• מפתח העניינים

עמודים:

1  2  4  5  6  8  10  11  12  13  14