משמעת להשגת ויוזמות כלים לעומת עונשים : 4 פרק 133 . הוא לומד לקח חשוב - כשמאפשרים לילד ללמוד בדרך הקשה , כלומר קראו שוב את . במשפט הזה טמון המפתח לשימוש יעיל בתוצאות הטבעיות , תופים . . . ) המפתח הקסום מתבטא במלה . כיוון שבו טמון הכל , המשפט . " מאפשרים " ( . . . בבקשה , מרבית ההורים נחושים למנוע מילדיהם תסכול וצער . בכל פעם שהילד עומד ליפול , ן הם ממהרים להתערב לכ מונעת מהילד ללמוד את הלקחים הרבים שאותם ניתן , גישה שגויה זו ! ללמוד רק בדרך הקשה בגלל החלטה , קשה לך לעמוד מהצד ולראות כיצד הילד שלך סובל , נכון אבל ישנן הרבה פעמים שבהן הדבר הטוב ביותר שהורה יכול . שגויה שקיבל . לתת כתף וחיבוק , זה לעמוד מהצד ולאחר מכן , לעשות äéà äééúä îåãàâú" . ùúìèðéú "ë , 9 - áúä áú ä, ø' àðä úéàøä àú äú - áôøè ëìôé çáøúä àÆ îä - îëê ùäúðäâåúä ä÷ùä åäùúìèðéú àðä ñéôøä ùàçøé ëì . úâøåí ìéìãéí äàçøéí ìäéîðò îìùç÷ òîä ùòìéä ìâìåú øâéùåú øáä, ø' ìäú " ìäèéó " äéà ðäâä , áé÷åø ùì àÆ îä äéà . ø ìà ä÷ùéáä ìä ' àê ðãîä äéä ùäú . éåúø åäúçùáåú áçáøúä úåöàä " ì ìäúáåðï åìàôùø, äöòúé ìä ìñâú îòè . ôðúä àìé åáé÷ùä...
אל הספר