הקדמה פרק חשוב בניהולו של בית ספר בניהול עצמי הוא ניהול משאבי האנוש . תחום זה דורש למעשה ספר נפרד מכיוון שהוא מקיף את קבלת העובדים , את מיונם , את אופן הצבתם , את הפעלתם , את הדרכתם , את הערכתם וכן את מערכת יחסי העבודה ( בעיקר בתחום החקיקה . ( אי אפשר להקיף את כל הנושאים הללו בספר זה , ולפיכך העדפנו להתמקד בסוגיה הרלוונטית ביותר במציאות הישראלית : הערכת מורים . במבנה הארגוני הקלסי היה תחום זה באחריותו של המפקח על בית הספר , אך בבית ספר בניהול עצמי , משימה זו מוטלת על כתפיו של המנהל . הנושא של הערכת מורים זוכה בשנים האחרונות בתשומת לב רבה הן בספרות המקצועית והן על גבי במות ציבוריות בעולם . נבו מציין כי קיימת דרישה הולכת וגוברת לפיתוח כלים שיטתיים להערכת מורים , אם כאמצעי פיקוח על המורים ( שיאפשר לקדם את המורים הטובים , לפטר את הלא מתאימים ולקבל מלכתחילה מורים טובים למערכת , ( אם כדי לענות על דרישת הציבור שהמורים יישאו באחריות למעשיהם , ואם כדי לספק למורים משוב על מנת שיוכלו לשפר את עבודתם בבית הםפר . על מנת להבין את הגישות להערכת מורים ( ואת הרציונל שלהן , ( וכן את השיטות והתהליכים של ה...
אל הספר