תהליך התקצוב ( budget cycle ) תהליך זר , כולל את ארבעת השלבים הבאים : הכנה , אישור , ביצוע ובקרה . שלב ההכנה : לאחר שההנהלה קבעה את מדיניותה ואת המטרות שברצונה להשיג ( תוך התחשבות במקורות המימון שלה , בהוצאות הצפויות ובאילוצי חקיקה אם קיימים כאלה , ( ולאחר שתכננה בהתאם לכך את תוכניותיה , היא מקבלת מראשי יחידות המשנה ( רכזי השכבות , מנהלת הספרייה , רכזת הביטחון , רכזת פעולות חינוך משלים ) את הצעות התקציב שלהם . הכנת התקציב מושפעת מסגנון הניהול של המנהל - ריכוזי ( מתן הוראות מלמעלה לביצוע בדרגים השונים , כשלאחרונים אין סמכויות ) או ביזורי ( לדרגים השונים יש סמכות להיות שותפים בהחלטות . ( הגורם האנושי בהכנת התקציב וביישומו הינו חשוב . יש לזכור כי האווירה שבה התקציב נבנה קובעת את הצלחתו . השלב הבא הוא שלב האישור של התקציב בוועד המנהל ( במועצה ) של בית הספר . לאחר אישור התקציב מגיע שלב הביצוע : מטילים על היחידות את הסמכות והאחריות ליישום התקציב בהתאם לתכנון שנקבע . כל יחידה מחויבת בדיווח תקופתי בהתאם למועדים שנקבעו מראש . דין וחשבון זה מבוסס על מערכת התמחיר והחשבונאות הקיימת באותו ארגון . ...
אל הספר