פרק שלישי מפדגוגיה לארכיטקטורה

פרק שלישי מפדגוגיה לארכיטקטורה . 1 עקרונות כלליים בית הספר "כרמים" ממוקם במערבה של ראשון לציון — איזור חולות ובו שלל צמחי רותם , לענת החולות , נר הלילה ועצי שקמה . שכונות מגורים קמות על החולות הנודדים בקצב מהיר . בכל אשר תפנה העין - בתים חדשים , רובם רבי קומות , ובכל שכונה כארבעת אלפים וחמש מאות משפחות שבאו לשפר את רמת חייהן . התושבים החדשים הגיעו מתוך ראשון לציון , מחולון ובת ים וממקומות רבים אחרים בארץ . בית ספר הינו חלק בלתי נפרד מכל שכונה נבנית , וכך גם בשכונת "כרמים . " משרד החינוך והתרבות , במשותף עם עיריית ראשון לציון , החליטו לכלול את בית הספר המיועד ב"כרמים" ב"פרויקט העשרה" של בתי ספר חדשניים . החלטה זו הניבה תהליך של תכנון והקמה שונה מן המקובל בתכנונם של מוסדות חינוך . תהליך התכנון מתואר במפורט בפרקים הקודמים . כאן אנו רוצים לתאר במפורט את התוצאה של התכנון — את המבנה הפיסי של בית הספר , על תשתיותיו . לאחר עבודת תכנון וחשיבה שנמשכה כשנתיים הוקם על החולות מבנה המיועד לכאלף תלמידים מגיל חמש עד שתים עשרה , בני השכונה . בפרק הנוכחי נתאר את המבנה של המוסד החינוכי החדש ואת התרגום ...  אל הספר
רמות