בשנת 1994 פרסמה ועדה לבדיקת לימודי היהדות בחינוך הממלכתי בראשות פרופ' עליזה שנהר (בתמונה) דו"ח שבו הדגישה את הצורך בגישה פלורליסטית והומניסטית ללימודי היהדות והגישה שורת המלצות. כל שרי החינוך שכיהנו מאז אימצו את הדו"ח אך מעט נעשה למימושו