תוכן העניינים

פרק ד ­ זוגיות ומשפחה 65 א . טקס הנישואין 65 ב . חיי זוגיות ­ "ריחוק זה קירוב" 71 פרק ה ­ עיצובו של הטיפול המשותף בדגניה 79 א . התלבטות בקבוצה : הטיפול בגיל הרך 79 ב . עיצוב החינוך; הבן הראשון הולך לבית הספר 90 ג . תפיסת האימהות של מרים ברץ 92 ד . מרים וילדיה ­ אימהות או חברות ? 97 ה . חברות וכבוד 98 ו . חברות דגניה ויחסן לדגם האימהות של מרים ברץ 100 ז . אישה בקבוצה : אם או אישה עובדת ? 101 ח . האומנם העדיפה מרים את העבודה על פני המשפחה ? 105 ­ מבט מחדר הילדים ט, החינוך המשותף : אמצעי או מטרה ? 107 ­ האומנם "שוויון" ? 110 פרק ו אפילוג ­ תשעים שנה לדגניה ­ תמונת מצב 115 נספח ­ שוויון בקיבוץ ­ תיאוריות מגדריות עכשוויות 7וו מקורות 128 מפתח עניינים 139  אל הספר
יד טבנקין -  המרכז המחקרי, רעיוני, תיעודי ומוזיאלי של התנועה הקיבוצית