תמר קטקו 126 מבחני ההסמכה התבססו על מאגר של שאלות ותשובות מוכתבות שהיה עליהם לשנן ולדעת בעל פה . דוגמה לכך מצאתי באחת החוברות, שנועדה לבחון מחדש את המורים ולהסמיכם באופן חוקי : מה אתה צריך לדעת על הרייך השלישי ? שאלות ותשובות למטרות הוראה ( Was musst Du wissen vom Dritten Reich ? : Für Lehrzwecke in Frage und Antwort ) . חוברת זו הקיפה את כל העובדות שצוות ההיגוי במשרד החינוך של הרייך מצא כהכרחיות למאגר המידע של כל מורה, וכללה 305 שאלות ותשובות . כאמור, היה עליהם ללמוד את התשובות במדויק, ללא שום פתח לאלתורים . נוסח השאלות - ועוד יותר מכך, תוכני התשובות - הסירו כל ספק לגבי הסגנון והשיטה . הושקעו בחוברת מחשבה פסיכולוגית עמוקה ואלמנטים שיווקיים תעמולתיים שפעלו על התת – המודע של המורים . כל המרכיבים החיוניים היו שם : הערצת הפיהרר, האמונה בנאציזם ובגזע הארי הנבחר, הסגידה לקורבנות הגרמנים והתיעוב כלפי היהודים שהם אסונה של גרמניה . שלא כמו במבחני לשכה והסמכה, או מבחני מיון וקבלה למיניהם, שבהם ניתן להקיף את התשובה הנכונה מתוך ארבע אפשרויות, בתהליך ההכשרה המחודש של כל מורי הרייך לא היו שום אפשרו...
אל הספר