פרק א: מספרות הילדים לספרות מטה־פואטי ת

פרק א : מספרות הילדים לספרות מטה-פואטית 61 מצמד לכל מלאכה, פושט צוהל מגן- הירק, מתנגן חולם במתפרה, נגרס בפי התינוקות, נישא בין טרטור לטרטור בטראקטור המתלבט כנמלה בשיפולי השדות מפולשי האופק, ועולה בגעייה של כלות- הנפש במקלחת בין סיבון לזילוף – עד שאין פינה שלא תכיל הדו ואין אדם שלא נוגע בו ולא פצה במתכוון או שלא- מדעת לזמרו כפי כוחו [ אפרים חוזר לאספסת , עמ' 6 ] . להבדיל מהדובר הביאליקאי, הנועד לפגישה עם ציפור השיר, המספר היזהרי איננו ניכר בשלב זה של הסיפור כאישיות מובחנת, וגם השיר שהוא מתאר אינו מושמע מפי דובר יחיד אלא נאסף מפיות רבים ובהם גם קולות אופוזיציוניים, זהו שיר של חבורה, שירת החיים של הקיבוץ, שירה שהיחיד מצטרף אליה 'במתכוון או שלא מדעת' . המחבר, שאלו לו העמודים הראשונים שהוא מפרסם בדפוס, עתיד להתמסר לנקודת המבט הקבוצתית- הפוליפונית הזו גם בהמשך יצירתו, ועם זאת להשמיע בצלילות רבה גם את קולו של היחיד, בן החבורה הזאת . משנכנסת דמותו של אפרים לסיפור הוא מתואר כמי שמקשיב לשירה 'בנוחיות של משקיף מן הצד' . עלילתו של הסיפור 'אפרים חוזר לאספסת' נסובה על בקשתו של אפרים מאספת החברים להע...  אל הספר
מכון בן-גוריון לחקר ישראל והציונות, אוניברסיטת בן-גוריון בנגב