סלעית מבטח \ שלוש האגדות שיובאו להלן נוצרו במפגשים שהתקיימו במסגרת יחידת לימודי חדשנות בתוכנית " פשוט חינוך " , תוכנית למורים מצטיינים של האגודה לקידום החינוך . היחידה עסקה בתהליך החדשנות דרך תנועה בין התנסות לרפלקציה . במפגש הראשון ביחידה עסקנו במקומו של החלום בתהליך החדשני , והמשתתפים הוזמנו לכתוב את חלומם במדיום הנרטיבי של סיפור אגדה . רבים מהכותבים התמסרו למבנה התרבותי של אגדה , שבמרכזה גיבור הנלחם בכוחות האופל . אולם בניגוד לז ' אנר ההוליוודי , בטקסטים שנכתבו הגיבורים אינם עוטים תחפושת של מאבק הטוב ברע , ומלחמתו של הגיבור אינה זוכה בניצחון ובסוף טוב , אלא מותירה אותו באזור הדמדומים . כהיענות להזמנה נכתבו גם שלושת הסיפורים המובאים כאן . עולה מהם באופן בולט התמה של תנועה בין מסורת לחידוש . הסיפורים משקפים את הקונפליקט בין הגורם הקורא לחד ֵש לבין הדמות או האובייקט המבקשים לשמור על המסורת . היחס אל החדשנות מופיע לרוב כאמביוולנטי ; אם נתבונן בדמויות בחלום , על פי משנתו של פרויד , כמי שמבטאות חלקי נפש שונים בתוכנו — מובחנים אך גם נמצאים יחד , אזי כאן מגולם הצד ה ' ציניקני ' , החושד בחדש...
אל הספר