לב ויגוצקי: תאוריית ההבניה החברתית – הדגשת הסביבה החברתית

לב ויגוצקי ( Lev Vygotsky , 1896 – 1934 ) פיתח את התאוריה שלו בברית המועצות וכתב עליה ספרים , אבל מת צעיר , ונמנעו ממנו גם רדיפות השלטון וגם הפרסום . תורתו הגיעה למערב , לארצות הברית , רק בשנות השמונים של המאה העשרים , וכיום השפעתו רבה . ויגוצקי גדל במשפחה יהודית ברוסיה . אמו , שהייתה מורה במקצועה , עודדה שיחות ודיאלוגים משפחתיים בנושאים שונים ובכך תרמה להבנתו את חשיבות הכרת דעותיהם של אנשים אחרים על מנת לפתח עמדות ברורות משל עצמו ( . ( Crain , 2000 כדי להבין את מקורות עבודתו של ויגוצקי , יש להכיר את דרך הלימוד שהייתה נהוגה בבתי הספר ברוסיה באותה תקופה . בתי הספר הדגישו טיפוח של פעילות חברתית ויחסי גומלין בין הילדים , יחסים המבוססים על הקשבה ושיחה . תפיסה חינוכית זו הושפעה מבית מדרשה של העילית התרבותית הרוסית באותה עת ( , ( The Russian intelligentsia שדגלה בהקניית נורמות חברתיות וערכים נעלים באמצעות קריאת יצירות ספרות שיש בהן מסרים כאלה ( . ( Kozulin , 1999 אנשי האינטליגנציה האמינו שבקריאה של יצירות ספרות הילד מושפע מדעות הסופרים , מיצירותיהם ומאישיותם . ויגוצקי הרחיב זאת וקבע שכל מה ש...  אל הספר
מכון מופ"ת