יש והכותב נזקק להשוואה בין עמדות שונות ( עמדות המוצגות במקור מסוים או במקורות שונים , ( לצורך פיתוח נושאי מחקרו וביסוסם . באמצעות ההשוואה הכותב עומד על ההיבטים הדומים והשונים במקורות שלפניו ביחס לאותו נושא נדון . לאחר קריאת המקורות ירשום הקורא סוגיות משותפות , המופיעות במקורות שלפניו . הכותב ישווה את העמדות הדומות והשונות בייחס לאותן סוגיות . את ההשוואה יערוך הכותב בחתך רוחב . כלומר , הצגת הסוגייה המשותפת וההתייחסויות השונות אליה במקורות השונים . ההשוואה בין המקורות היא שלב מקדים ל"יצירה החדשה" של הכותב . כותב העבודה מסתמך על העמדות שבחן כדי לדון בסוגיות שהוא מבקש לחקור וכדי להציג תשובה מבוססת על שאלות החקר ; הכותב ממזג את המקורות השונים ו"משעבד" אותם לצורכי מחקרו . ביטויים וצירופי לשון להשוואה ולעימות א . דמיון : כשם ש ... כך גם , כפי ש , בדומה ל , במקביל ל , בדומה ל ... כך גם ... ב . ניגוד : בעד ש ... לעומת ה , כנגד ה , בניגוד ל , אינו דומה ל ... אבל , אך , אולם , עם זאת , * לעומת זאת , ואילו , בניגוד לכך , מצד אחד ... מצד אחר , ** מחד גיסא ... מאידך גיסא , שלא כ א ... 'ב ... ' ? ג ....
אל הספר