כלפיה . ייתכן חינוך שיעלה על נס את ההתיישבות וייתכן חינוך שיזלזל בה, מפני שהתעלמות המחנך מערכי מוסר וחברה גם הוא חיגוך . כמו כן יתכן חינוך לשירות משמעותי בצה"ל וייתכן חינוך מיליטריסטי ואיו זה היינו הך ] יתכן חינוך לשם דרגות מחד, או חינוך שיביא להשתמטות, מאידך . עוד גירוי בנושא החינוך הפוליטי קיבלתי לאחרונה בביתישלי : בביתהספר טבקיבוצי החליטו ללמד את נושא המחתרות . אני בטוח שהתוכן המדעיהי סטורי שמאחורי הכותרת הזאת הוא "בסדר" . אבל עצם מושג "המחתרות" ) בריבוי ( מבטא מאז 1977 ואילך, שוויון ערך כביכול ושוויון מעמר ותפקיד בין ההגבר . והפלמ"ח מחד, והפורשים אצ"ל ולח"י מאידך . כשהתרעתי על כר בפני המורים, באמר לי אישית, כי המונח הוא היסטורי ואובייקטיבי, לעומת ראייתי שלי, שהיא נקמנית, נוטרת איבה ו"פוליטית" . אמרתי : "פוליטית" למה לא ? והביטוי "מחתרות" אינו נובע מראיה "פוליטית" ? ובאותו עניין : יש לנו עכשיו תירוץ מצויין לכל מיני מכשלות וכשלונות בתוכניות החינוך והלימודים שלנו, והוא : בחינותהבגרות ! לעתים אני מדמיין לעצמי ושואל : מר . יהיר . אם יום אחד תבוטלנה בחיבותהבגרות וכל ביתספר י...
אל הספר