מבוא

22 מחקר מדיניות 177 | גשר לעתיד : שנת מעבר כאמצעי למוביליות כלכלית – חברתית 2018 ) , מסביר כי נושא הצעירים בישראל צריך לזכות ליתר בולטות "משום שלא מדובר בחברת שפע קלאסית, אלא בחברה שעדיין מתמודדת עם בעיות קיומיות כגון ביטחון, שסעים לאומיים חברתיים וכלכליים" . במאמרה של רחל גלי צינמון בקובץ הזה, "מי אני ומה אני רוצה להיות : מבוגרים צעירים יוצרים עתיד אישי וחברתי" ( צינמון, 2018 ) , היא מציינת כי טווח הגילים משלהי שנות העשרה ועד סוף שנות העשרים הוא שלב מאתגר, שבו הצעירים נדרשים לקבל החלטות חשובות בנוגע לאורח החיים שהיו רוצים לנהל, בצד שאלות העוסקות בזהות לאומית ובזהות פוליטית . שלב זה מטלטל וקשה גם לנוכח המעבר החד והקיצוני מאורחות חיים מובנים ומסודרים, שבהם ניכרת נוכחות של מבוגרים האחראים לאורח החיים ולתפקוד, לאחריות אישית בלעדית של הצעירים, ללא ליווי ותמיכה ממוסדים . המחברת מציינת כי בישראל המעבר קשה הן לצעירים שסיימו את השירות הצבאי או הלאומי, הן לצעירים שאינם מחויבים בגיוס, שהרי "היעדר החובה החוקית לעשות כך ולא אחרת מותיר את הצעירים עם אחריות מלאה למעשיהם ללא ליווי או הדרכה מוסדרים" (...  אל הספר
המכון הישראלי לדמוקרטיה ע"ר