182 גילה הדר אוניברסיטאות באיטליה שהחזיקו בנתינות איטלקית והיו בקשרי מסחר וקשרי נישואין עם האליטות היהודיות בפריז, לונדון, המבורג ועוד . 4 המהפכה החינוכית נעשתה באמצעות בתי הספר שהקימה חברת 'כל ישראל חברים' בפריז ( להלן כי"ח ) . 5 במאמר זה אבחן כיצד השפיע החינוך בבתי הספר של כי"ח על הזהות המעמדית, הפוליטית, התרבותית והכלכלית של התלמידים והתלמידות בבתי הספר לבנים ולבנות בסלוניקי בשלהי התקופה העות'מאנית, וכיצד כל זאת מתקשר ל'רגנרציה אינטלקטואלית וערכית', 6 לאהבה, לחירות המחשבה ולשוויון חברתי . אהבת המולדת, אהבת המשפחה ושוויון חברתי הם יסודות החינוך של "כי"ח, והם באים לידי ביטוי בהרצאה שנשא אדולף כרמייה באוקטובר 1878 לפני הוועד המרכזי של כי"ח בפריז — הרצאה שתורגמה ללדינו ופורסמה בשבועון 'לה איפוקה' . 7 אהבת המולדת : 'שתהייה חיה בקרבכם וכל אחד מכם יעניק את עצמו למדינה בה נולד [ . . . ] אתם חייבים למדינה את כל מה שהוא שלכם כל מה שאתם הנכם' ; אהבת המשפחה : 'הגנו ושימרו על הילדים, היו דוגמא לנוער ודוגמא לכל המשפחה' . שוויון חברתי : 'חינוך לכל הילדים בקהילה, לפתח את האינטליגנציה של הילדים, לפת...
אל הספר