תפיסה מרחבית

מתוך:הילד בקצה העיפרון : הכתיבה הידנית כאתגר רב-תחומי > הילד בקצה העיפרון > פרק 8: היבטים קוגניטיביים

אל הספר

מכון מופ"ת

© מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית

אינדקס הספרים תקנון הספרייה על הספרייה תנאי שימוש באתר והגנה על פרטיות הסדרי נגישות עזרה