פילוסופיה, ספרות ומה שביניהן

	פילוסופיה, ספרות ומה שביניהן מחבר: עדי פרוש שנת ההוצאה: 2018 מילות מפתח: ספרות ופילוסופיה; פילוסופיה וספרות יצירות ספרות אינן מחקרים פילוסופיים, אבל נושאים לא מעטים העסיקו גם סופרים וגם פילוסופים. בעולם הבדיוני הקונקרטי שנרקם ביצירות ספרות מובלעות לא פעם עמדות פילוסופיות כלליות, וספרו של עדי פרוש עוסק בניתוח העמדות הפילוסופיות המובלעות ביצירות מופת של דוסטויבסקי, קפקא, בורחס ואחרים. בין השאלות הפילוסופיות שנדונות בספר: חיים ללא מוות – האם הם רצויים? האם הערך שאנו מייחסים לחירות מתיישב עם הערך שאנו מייחסים לאושר? כיצד יש להתייחס לדחף לנקמה, ומה ההבדל בינו לבין השאיפה לצדק? מהו היחס הראוי להונאה עצמית - האם תמיד צריך להסתייג ממנה? מטרתו העיקרית של הספר היא לחשוף את העמדות הפילוסופיות המובלעות ביצירות ספרות שעוסקות בשאלות אלה, לבחון אותן ולברר אם הן בנות תוקף. שאלות פילוסופיות אחרות שנדונותׅ בספר סובבות סביב החשיבות שמיוחסת ליצירות ספרות: האם הן מהוות מקור לידע על האדם ועולמו, כפי שסבורים רבים? האם התגובות הרגשיות של הקוראים לגורלן של דמויות בדיוניות הן תגובות רציונליות? כל השאלות הנדונות בספר נדונות בו באופן מעמיק, בניסוח מדויק ובלשון בהירה, והוא עשוי לעניין כל קורא ספרות המתלבט לעיתים גם בשאלות פילוסופיות. אל הספר נושא/נושאים: , ספרות כללית תוכן הספר: פילוסופיה, ספרות ומה שביניהן תוכן העניינים הקדמה פרק ראשון הספרות – מקור לידע? א. מבוא ב. כמה ביקורות לא מוצדקות ג. הספרות – מקור בלעדי לידע על העולם? ד. הספרות – מקור עצמאי לידע על העולם? ה. הספרות כמקור לידע מסוגים אחרים ו. סיכום: על ידע ועל חיפוש אחר ידע פרק שני חיים ללא מוות – האם הם רצויים? היחס לחיים ללא מוות בשתי יצירות ספרות ובשתי תאוריות פילוסופיות א. מבוא ב. חייה של אֶלינה מקרופולוס וטיעון השעמום של ויליאמס ג. חיי הטרוגלודיטים, הסיפור של בורחס והתאוריה של מ' נוסבאום ד. "תאורית ניהול הטרור" ותרומתו של הפחד מהמוות ה. סיכום פרק שלישי האינקוויזיטור הגדול של דוסטויבסקי והיחס בין חירות לאושר א. מבוא – דוסטויבסקי והאינקוויזיטור ב. תפיסת האושר של האינקוויזיטור ג. תפיסת החירות של האינקוויזיטור ד. החירות כמכשול לאושר ה. האם אפשר ליטול מבני אדם את חירותם? העמדות של האינקוויזיטור הגדול ואיש המחתרת ו. האם בני אדם רוצים שייטלו מהם את חירותם? ז. האינקוויזיטור הגדול ומכונת ההתנסות של נוזיק ח. הערכה כללית פרק רביעי מיכאל קולהאס של היינריך פון קלייסט והיחס בין נקמה לצדק א. מבוא ב. מעשי העוול שעוררו את זעמו של קולהאס ותגובתו המתמיהה על מעשי עוול אלה ג. השאיפה לנקמה, השאיפה לצדק ודחיית ההסברים של יירינג ושל פוזנר ד. האם התנהגותו של קולהאס ראויה לגינוי? ה. פרשת קולהאס וההסתייגות מכל נקמה באשר היא נקמה ו. הערכת מעשה והערכת עושה המעשה – קולהאס, אדיפוס ודון קישוט פרק חמישי "במושבת העונשין" של קפקא והיחס של שופנהאואר וניטשה אל הסבל האנושי א. מבוא ב. כמה הנחות רקע ג. הדברים שאומר הקצין על המכונה וכמה מהתמיהות שהם מעוררים ד. יחסו של הקצין אל מכונת העונשין והשקפתו של שופנהאואר ה. היחס אל העמדה המובלעת בדברי הקצין ו. סיפורו של קפקא ויחסו של ניטשה אל הסבל האנושי ז. סיכום פרק שישי הונאה עצמית – כיצד יש להתייחס אליה? היחס להונאה עצמית במחזה ברווז הפרא של איבסן ובכמה תאוריות פילוסופיות ופסיכולוגיות א. מבוא ב. על אופייה של תופעת ההונאה העצמית ג. המחזה ברווז הפרא ד. כיצד יש להעריך את ההונאה העצמית? ה. סיכום פרק שביעי התגובות הרגשיות שמעוררות דמויות בדיוניות – האם הן אירציונליות? א. מבוא ב. כמה הערות היסטוריות ג. האם אפשר לדחות את עמדת רדפורד על הסף? ד. טענה 1: הדמויות הבדיוניות ביצירות אמנות מעוררות לעיתים אצל אנשים רבים תגובות רגשיות של פחד, רחמים ועוד ה. טענה 2: האנשים שהדמויות הבדיוניות ביצירות אמנות מעוררות בהם תגובות רגשיות של פחד, רחמים ועוד יודעים שדמויות אלה הן דמויות בדיוניות ו . טענה 3: אם אדם יודע שדמות כלשהי ביצירת אמנות היא דמות בדיונית, התגובות הרגשיות של פחד, רחמים ועוד שדמות זו מעוררת בו הן תגובות אירציונליות ז. כמה מסקנות כלליות פרק שמיני ההנאה מהטרגדיה – כיצד אין להסבירה? על ההסברים של דיוויד יום ואריסטו להנאה מהטרגדיה א. מבוא ב. ההסבר של יוּם להנאה מהטרגדיה ג. ההסבר של אריסטו להנאה מהטרגדיה ד. השוואה והערכה כללית ה. סיכום מפתח אישים ומונחים
	עמודים: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13