|
|
עמוד:4
המשתתפים ( לפי סדר המאמרים ) ד"ר רותם טרכטנברג מסלטון , אוניברסיטת בן - גוריון בנגב, החוג לפדגוגיה ולמידה של מורות ומורים, בית הספר לחינוך אייל שלמה , אוניברסיטת בן - גוריון בנגב, החוג לפדגוגיה ולמידה של מורות ומורים, בית הספר לחינוך פרופ' דנה ודר - וייס , אוניברסיטת בן - גוריון בנגב, החוג לפדגוגיה ולמידה של מורות ומורים, בית הספר לחינוך חגית קופרשטיין , אוניברסיטת בן - גוריון בנגב, החוג לפדגוגיה ולמידה של מורות ומורים, בית הספר לחינוך ד"ר אפרת לוצאטו , המרכז האקדמי לוינסקי - וינגייט, התוכנית לחינוך מיוחד ד"ר דגנית הופנברטל , המרכז האקדמי לוינסקי - וינגייט, ראש מית"ר – מרכז ייעוץ ותמיכה רב תחומי ד"ר אסתי צביון , הקריה האקדמית אונו, הפקולטה לחינוך, החוג לחינוך וחברה ד"ר דפנה פונו , המרכז האקדמי לוינסקי - וינגייט, התוכנית לחינוך מיוחד ד"ר מירב צהר - רוזן , המרכז האקדמי לוינסקי - וינגייט, התוכנית לחינוך מיוחד ד"ר ראניה חוסיין פראג' , מכללת אורנים, הפקולטה לחינוך ד"ר זוהר אליוסף , המכללה האקדמית עמק יזרעאל, המרכז למחקר פסיכוביולוגי ד"ר יעל שני , מכללת אורנים, הפקולטה לחינוך, החוג לגיל הרך ד"ר נעה כהן אליהו , האוניברסיטה העברית בירושלים, בית הספר לחינוך, תוכנית ״הזנק להוראה״ להוראת מתמטיקה ד"ר אבי מרזל , האוניברסיטה העברית בירושלים, בית הספר לחינוך, ראש התוכנית ללמידה והוראה ד"ר ח'ירייה מסארוה , המכללה האקדמית הערבית לחינוך בישראל – חיפה, החוג למתמטיקה ד"ר שאדיה ג'דבאן , המכללה האקדמית הערבית לחינוך בישראל – חיפה, החוג למתמטיקה אורלי עזריה וצר , המכללה האקדמית תל - חי, הפקולטה לחינוך ולהוראה, התוכנית למוסמך בחינוך ד"ר יעל גרינשטיין , המכללה האקדמית תל - חי, הפקולטה לחינוך ולהוראה, ראש התוכנית לתואר שני בניהול וארגון מערכות חינוך פרופ' יובל דרור , המכללה האקדמית תל - חי, הפקולטה לחינוך ולהוראה, התוכנית למוסמך בחינוך
|
|