|
|
עמוד:9
השפה העברית והנכונות לתקשר בה בקרב מורים ממזרח ירושלים" . זהו מחקר חלוץ הדן בנושא הדיסוננס האימננטי שעומד ביסוד העבודה של מורים פלסטינים, כפי שהוא מתבטא ביחסם לשפה העברית, תוך מיפוי המניעים לשליטה בה, אם הם קיימים בכלל, ובדיקת הקשר בין השליטה בשפה זו לבין עמדות בנושא הסכסוך הישראלי - פלסטיני . מורכבות דומה ושונה משתקפת בממצאי המחקר של ד"ר ענת בארט וד"ר פסקל בן עוליאל , "רווחה אישית של מורות חרדיות המלמדות בבתי ספר ממלכתיים - דתיים" . המחקר מתמקד בקונפליקטים פוטנציאליים וממשיים המתגלמים בעצם המפגש של מורות חרדיות עם קהילה ממלכתית, במקרה זה ממלכתית - דתית, ובהשפעתם על רווחת המורות . בחינה של אוכלוסיות יהודיות שונות ובדיקת שביעות רצון עומדות בבסיסו של המאמר "הקשר בין המשאבים האישיים והקוגניטיביים של סטודנטים חרדים, דתיים וחילונים לשביעות רצונם האקדמית" . במחקרם המתמקד בסטודנטים מהמגזר החרדי בהשוואה לכלל – דתיים, חילונים – עמדו ד"ר זאב קאים ופרופ' שלמה רומי על ההבדלים בין קבוצות אלה בדגש על המגזר החרדי . איחולי קריאה פורה ומעוררת השראה, העורכות
|
|