דפים 75

מתוך:  > דפים 75

עמוד:4

המשתתפים ( לפי סדר המאמרים ) ד"ר חיותה ינון , המכללה האקדמית אורנים, הפקולטה לחינוך והפקולטה ללימודים מתקדמים, החוג לחינוך מיוחד והתוכנית להוראת המתמטיקה והמדעים לבית הספר היסודי ד"ר ניצן אליקים , מכללת אורות ישראל, התוכנית ללימודי תואר שני בניהול וארגון מערכות חינוך ; מכללה ירושלים ; מכון מופ"ת ד"ר יפה בוסקילה , מכללת אורות ישראל, התוכנית ללימודי תואר שני בניהול וארגון מערכות חינוך ד"ר תמר חן - לוי , מכללת אורות ישראל, התוכנית ללימודי תואר שני בניהול וארגון מערכות חינוך ; אוניברסיטת בר - אילן, המחלקה למנהיגות ומדיניות החינוך ד"ר חיה אלטרץ , מכללת אורות ישראל, התוכנית ללימודי תואר שני בניהול וארגון מערכות חינוך ; האוניברסיטה הפתוחה ד"ר לאה שקד , מכללת אורות ישראל, התוכנית ללימודי תואר שני בניהול וארגון מערכות חינוך ד"ר נג'ואן סעאדה , אקדמיית אלקאסמי ; המכללה האקדמית בית ברל ד"ר טל יעקובי , המכללה למינהל, בית הספר לחינוך, המסלול האקדמי פרופ' ירון שור , המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין, ראש המכון להוראה קשובה אפרת נבו , מכללה ירושלים, מחלקת חינוך ד"ר אדיב גל , מכללת סמינר הקיבוצים, המרכז לחינוך לקיימות, הפקולטה למדעים ד"ר דפנה גן , מכללת סמינר הקיבוצים, המרכז לחינוך לקיימות, הפקולטה למדעים ד"ר ליאת ביברמן - שלו , מכללת לוינסקי לחינוך, ראש המחלקה לחינוך חסידה יעקובוב , אוניברסיטת בן - גוריון בנגב, המחלקה לחינוך ד״ר דנה ודר - וייס , אוניברסיטת בן - גוריון בנגב, המחלקה לחינוך ד"ר ענבר לבקוביץ , אורנים המכללה האקדמית לחינוך, הפקולטה ללימודים מתקדמים נאוה סהר , אורנים המכללה האקדמית לחינוך, התוכנית לייעוץ חינוכי ד"ר בועז צבר , המכללה האקדמית לחינוך ע״ש דוד ילין ; האוניברסיטה העברית בירושלים, בית הספר לחינוך, הכשרת מורים ד"ר סמדר גלילי , המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין ד"ר עבד אלרחמן מרעי , המכללה האקדמית בית ברל, המכון האקדמי להכשרת מורים ערבים, הפקולטה לחינוך, החוג לשפה וספרות עברית פרופ' נורית בוכויץ , המכללה האקדמית בית ברל, החוג לספרות עברית וכללית, הפקולטה לחברה ולתרבות ד"ר ענת בארט , מכללה ירושלים, ניהול וארגון מערכות חינוך ד"ר פסקל בן עוליאל , אוניברסיטת בר - אילן, בית הספר לחינוך, ניהול וארגון מערכות חינוך ד"ר זאב קאים , מכללת אורות ישראל ; האקדמית חמדת פרופ' ( אמריטוס ) שלמה רומי , אוניברסיטת בר - אילן ; המכללה האקדמית הרצוג, בית הספר ללימודים מתקדמים

מכון מופ"ת


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר