|
|
עמוד:13
5 וכך, שוב, מחזירות את ההגדרה ליכולותיו של כל סובייקט וסובייקט . אם כן, אין תמה על כך שהדיון בתחושת הזמן במוזיקה נמשך לעבר שני קטבים מנוגדים שאכנה כאן בשמות "הקוטב המצמצם" ו"הקוטב המרחיב" . הקוטב המצמצם מבקש לברר, בדרך כלל בתנאי מעבדה, את הצד הפיזיולוגי של חוויית הזמן כפי שהיא מושפעת מגירוי מוזיקלי מדוד ומווּסת, כאשר לעיתים מדובר בקטע מוזיקלי "סינתטי" שנכתב עבור ניסוי המעבדה . עוד בשנות ה- 50 של המאה הקודמת שאל אחד מחלוצי מחקר זה, לאונרד ב . מאייר ( Meyer ) , את הרעיונות והכלים למחקרו מתחום פסיכולוגיית 6 כיום רוב המחקרים השואפים לקוטב זה שואלים את הגשטאלט ( Gestalt ) . הפרוטוקול שלהם מתחומי הקוגניציה ומדעי המוח . תהליך האופֶֶּרָציונָליזציה ( operationalization ) - תרגום שאלת המחקר לניסוי אמפירי - הוא זה 7 לדוגמה, ניתן למדוד שבעטיו "מצטמצמים" ממצאי המחקרים בקוטב זה . את תגובותיה של אוכלוסיית נסיינים לגירוי מוזיקלי כלשהו . אך אם ברצוננו להגיע בסופו של הניסוי לתגובות מדידות ומדויקות כמו זמן תגובה, דופק, לחץ דם או פעילות מוחית, עלינו לצמצם ככל האפשר את המשתנים המוזיקליים . אם ברצוננו לעסוק במוזיקה "חיה" המשקפת את המורכבות האין-סופית של המשתנים המוזיקליים, יהיה בלתי אפשרי לקשור בין המשתנים המוזיקליים לתגובת המאזינים . אם חוקר יבקש להבין את עדותם של מאזינים לאדג'טו מהסימפוניה ה- 5 של מאהלר ( Mahler ) כאילו הזמן עמד מלכת, הוא עלול להיכשל בשלב האופרציונליזציה, מהסיבה הפשוטה שלא ניתן להוציא מהמשוואה כמות גדולה של נעלמים : מי המאזינים ? עד כמה הם משכילים ? האם שמעו את הסימפוניה ( או כל יצירה של מאהלר ) בעבר ? האם הם שומעים את האדג'טו בהקשר של הסימפוניה החמישית במלואה ? היכן הם שומעים את המוזיקה ? מה עשו במהלך היום ? מה אמונתם הדתית ? כיצד מדווחים המאזינים על תחושותיהם ? האם הם יודעים מראש כי יתבקשו לדווח על תחושותיהם ? אם 5 . לדוגמה, היינריך שנקר ( Schenker ) מגדיר את החזרה כיסוד המארגן הן של המוטיב והן של הצורה המוזיקלית . 1906, , Heinrich Schenker , Harmonielehre , Stuttgart : Cotta pp . 4 ‑ 19 Leonard B . Meyer , Emotion and Meaning in Music , Chicago : Chicago University . 6 Press , 1956 Elizabeth Hellmuth Margulis , The Psychology of Music : AVery Short Introduction , . 7 Oxford and New York : Oxford University Press , 2019, pp . 3 ‑ 10 בתיל בת 13
|
|