|
|
עמוד:14
שושנה זאבי 14 של ארוס . פרק זה נועד להיות שיאה של היצירה, ובו מעל כל הרעיונות שהושמעו עד אז מתנשאת דמותה של דיוטימה . היא המפתחת את האידיאה של האהבה האפלטונית, צעד אחר צעד . הסימפוניה אינה יכולה להסתיים כך בשיא קולוסלי, והיא זקוקה לסיום - קודה - שישבור את המתח וישיבנו להיבטים הקומיים שבעולם הרעיונות והמחשבה . דומה שתפקיד זה, הטרגי-קומי, הופקד שלא במקרה בידיו של אלקיוויאדס, החייל השיכור, ונאומו ממוקד בנושא אחד : אהבתו הגשמית לסוקרטס . סיפור זה מסכם את תהליך האהבה, והוא תמצית העלילה של פרק הסיום ושל הסימפוניה כולה . פרק שני - מחזמר ומוזיקה בדרמה מוטיב הזעקה מקבל פרשנות אחרת במחזמר קזבלן ( 1966 ) . כאן הזעקה היא של קזבלן, שכואב את הפגיעה הרגשית והעדתית, וזעקתו מצטרפת לזעקת חבריו החווים את הרגשת הקיפוח ואת ההזנחה מצד אנשי השלטון . החוקרת ד"ר אסנת גולדפרב ארזואן מעלה סוגיה חשובה בהצגת נושא הקיפוח כפי שהוא משתקף במוזיקה שהלחין דובי זלצר . לטענתה, המוזיקה והפזמונים משקפים את הרב- קוליות המוזיקלית : זו לצד זו נשמעות מלודיות רומנטיות בהרמון טונלי או בקצב המרש כדי להאיר את הדרך שקזבלן צועד בה למרות הקושי והרגשת הכישלון המלווה אותו . ישנו שימוש גם באלמנטים הלקוחים מסגנון הג'אז ומוזיקת הפופ האמריקנית של שנות ה- 60 . קזבלן נולד במרוקו, התגייס לצבא ונהפך לגיבור מלחמה . כשהוא מחפש את דרכו בחיים האזרחיים, הוא נתקל בעוינות ששיאה כשמתייחסים אליו כאל גנגסטר . אלא שדובי זלצר בחר להציג דרך המוזיקה את הרבגוניות של דמותו - יש בו יסוד של אלימות אך גם יסוד של מלנכוליה וגעגועים . גם יסוד של אינדיווידואליות אך גם רצון להיות חלק מהחברה ישראלית . גולדפרב ארזואן מעלה את הפנים הרבות של החברה הישראלית, המשתקפות ביחסים הנרקמים בין הגיבור ובין חבריו ובינו ובין מתנגדיו, ואת תפקידה של המוזיקה בעיצוב המסרים התרבותיים והלאומיים . עוד יצירה דרמטית שחושפת את הזעקה בתרבות הישראלית היא המחזה אשכבה שכתב חנוך לוין ב- 1998 . לוין מערטל את האדם מההגנות שלו מול המוות ומציג את חרדותיו במלוא עוצמתן . המוזיקולוג עודד שני דור מציג את מקומה של המוזיקה בערטול חסר הרחמים של האדם כשהוא זועק את זעקתו האחרונה לעצמו ולאלוהיו . את המוזיקה להצגה כתב יוסי בן נון, והיא חלק אינטגרלי מהאירוע התיאטרוני . המחזה משקף את העולם הרגשי של הגיבורים המתמודדים עם חוויית המוות ומעלה באמצעות המוזיקה היבטים שמאפשרים להתבונן בהתרחשות העתידה
|
|