|
|
עמוד:13
שער ראשון : חינוך דמוקרטי | 13 פילנתרופיזם : תנועה חינוכית שהוקמה בראשית המאה ה- 19 בהשראת רעיונותיו של רוסו . התנועה האמינה ביכולתו של החינוך לתקן את האדם והעולם מתוך אהבת האדם . מחנכים בולטים בתנועה הם יוהאן באזדוב וכריסטיאן זלצמן, והמפורסם שבהם - יוהאן פסטלוצי . מריה מונטסורי : מחנכת איטלקייה, מדענית, רופאה, פמיניסטית ופעילה למען זכויות אדם . מנסחת שיטת מונטסורי ללמידה אוטונומית של ילדים . אלכסנדר סאתרלנד ניל : מחנך פרוגרסיבי והוגה חינוכי סקוטי . ידוע בעיקר כמי שהקים ב- 1921 וניהל כ- 50 שנה את פנימיית סאמרהיל, המוסד הראשון שהנהיג חופש ועצמאות מרבית לתלמידיו ותלמידותיו . המחצית השנייה של המאה המחצית הראשונה של ה - 02המאה החמישית לפני המאות ה- 18 וה- 19 המאה ה - 20 ציר זמן הספירה הדמוקרטיה הפוסטמודרנית : פלורליזם תרבותי וניהול עצמי נרחב של החברה האזרחית ההתפשטות והמשבר של הדמוקרטיה : התרחבות זכויות האדם והמשטרים הדמוקרטיים בעולם, ובד בבד משבר הדמוקרטיה ועליית הפשיזם ההתעוררות המחודשת של הדמוקרטיה : המחשבה המדינית של הנאורות והופעת הדמוקרטיה בצפון אמריקה ובמערב אירופה הופעת הדמוקרטיה דמוקרטיה האתונאית ההגות והעשייה החינוכית של רוג'רס, פריירה, נודינגס ההגות והעשייה החינוכית והכט של מונטסורי, קורצ'אק, ניל ההגות החינוכית של רוסו ודיואי ושל לוֹק והעשייה החינוכית ההגות והעשייה החינוכית של הפילנתרופיניסטים פדגוגיה של סוקרטס ואפלטון דמוקרטית ת ר ש י ם 1 : ה ה י ס ט ו ר י ה ש ל ה ד מ ו ק ר ט י ה ו ה פ ד ג ו ג י ה ה ד מ ו ק ר ט י ת
|
|