פרק 10 הוראה ולמידה עתירות חשיבה והערכה מערכתית

אני קורא למושלי המדינות בארצות הברית ולאחראים למערכות החינוך לפתח סטנדרטים ודרכי הערכה שאינם מודדים רק אם תלמידים מסוגלים לסמן את התשובה הנכונה במבחן , אלא אם הם בעלי הכישורים הנדרשים במאה העשרים ואחת , כגון היכולת לפתרון בעיות , לחשיבה ביקורתית , ליזמות וליצירתיות . " ( ברק אובנזה , . ( 2009  אל הספר
הקיבוץ המאוחד