רונית ( שם בדוי , ( מנהלת בית ספר יסודי בישראל , סיפרה לי בחורף 2010-2009 על היעד שהציב משרד החינוך לשיפור הישגי התלמידים במבחנים הביךלאומיים והשפעתו על עבודתה : יש לי צוותים בית ספריים מעולים במתמטיקה ומדעים שתמיד עבדו נהדר עם רכזי המקצוע על תכניות בית ספריות שפיתחנו במהלך השנים . תמיד לימדנו לפי תכנית הלימודים אבל פיתחנו את הדרכים המתאימות לנו כדי לעשות זאת . בשנה האחרונה כל זה נהרס בגלל ההכנה למבחני פיזה ( PISA ) וטימס . ( TIMSS ) הכניסו לנו מדריכים לבית הספר שלא יודעים מהחיים שלהם . הם לא אשמים - גייסו אותם לתפקיד במהירות במסגרת המבצע לשיפור ההישגים במבחנים הביך לאומיים והם לא הספיקו לקבל הכשרה . הם נכנסים לבית הספר להמון שעות ומשגעים את המורים עם הנחיות לגבי מה ללמד ומה לא ללמד . במדעים הם נכנסו עם רשימה של נושאים שצריך לכסות כבר בכיתה ז' - כנראה כל הנושאים שמופיעים בבחינה - אבל הרשימה כל כך ארוכה שאין סיכוי ללמד אותה באופן משמעותי . לכל היותר אפשר לעשות " וי" שעשינו נושא מסוים ולעבור הלאה . זה חבל כי זה פשוט הורס את התכנית היפה שהייתה לנו קודם . והם ממש מפחידים את המורים ומכריחים...
אל הספר