בשנת , 2003 בזמן שעבדתי במרכז ההדרכה המחוזי לתקשוב , קיבלתי הזמנה מד"ר רפי דודזון , ראש מיח"ם במכללת קיי , להצטרף לצוות מיח"ם לצורך הדרכת צוות המסלול הערבי בתחום התקשוב . לאחר היכרות קצרה עם הפעילות של המרכז שמחתי להצטרף כחבר צוות . כבוגר מכללת קיי וכעובד במרכז ההדרכה לתקשוב בין השנים 1997-1993 התאפשר לי להתאקלם מהר מאוד , ולהכיר את סגל המרצים במסלול הבדואי ואנשים רבים אחרים במכללה . התחלתי לעבוד כתומך ועוזר בכל הקשור לתקשוב בשפה הערבית לסגל ההוראה ולסטודנטים במסלול הבדואי . ניסיון ראשון לארגן סדנה למורי המכללה בערבית לא עלה יפה , לפיכך עברנו להדרכה פרטנית בתיאום שלי עם כל מורה או מרצה בהתאם לזמנו הפנוי . גם זה לא עזר הרבה , ומכסת השעות שנקבעה לסדנה זו לא נוצלה עד הסוף , למרות גמול ההשתלמות שהובטח לכל משתלם . בדיעבד הבנו שבמכללה , כמו בשדה , התקשוב עדיין לא נתפס כמשהו שצריך ללמוד אותו ולשלב אותו בהוראה . ממצאי מבדק שערכנו במיח"ם , באמצעות שאלונים שחולקו במטרה לזהות את רמות הידע והתשתיות של הסטודנטים הבדואים במכללה בכל הנוגע לתקשוב , העלו שלרוב הסטודנטים הבדואים הלומדים במכללה לא היו מח...
אל הספר