א . פתיחה : מן ההגות אל המעשה מאמר זה נועד להתמודד עם בעיות החילון וההתחרדות בחינוך הדתי . יש מקום לדון בשאלות אלה מכמה וכמה היבטים : חברתי , פסיכולוגי , חינוכי , הלכתי ואחרים . במאמר הזה בחרתי להתמקד בשאלות שבעיניי הן שאלות העומק היסודיות של התופעות הללו , הקשורות ליסודות ההגותיים של המחשבה הדתית , ואינן תלויות כל כך בזמן ובמקום . נקודת המוצא לדיוננו מצויה בהגותו של רב סעדיה גאון . ספר האמונות והדעות של רב סעדיה גאון הוא החיבור המקיף הראשון של התחום 'אמונות ודעות , ' שיכונה לימים 'פילוסופיה יהודית , ' ובזמננו - 'מחשבת ישראל . ' הספר מחולק לעשרה מאמרים , שכל אחד מהם עוסק בנושא מרכזי אחד בהגות האמונית : מציאות השם , תורה מן השמים , השגחה וגמול , וכיוצא בזה . ראשוניותו של הספר ומעמדו החשוב של מחברו גרמו לכך , שרבים מספרי ההגות היהודית נבנו מסביב לנושאים שקבע רב סעדיה כנושאי היסוד של ספרו . המאמר האחרון בספר חריג במתכונתו . הוא אינו עוסק בשאלות הגותיות אלא מוקדש למימוש מעשי של השאלות ההגותיות שנדונו במאמרים שקדמו לו . כותרת המאמר בלשונו של רב סעדיה היא : "במה שיותר ראוי שיעשה האדם בעולם ה...
אל הספר