נ ; ולצערנו ושא הבטיחות , רבות מן הנו הפגיעות אחת המשימות שנגרמות הקריטיות לילדים , מקורן ביותר המוטלות באי-הקפדה על על המורה כללי . הבטיחות . אי-הקפדה זו נובעת לעתים קרובות משאננות יתר ומתחושת ביטחון של 'יהיה בסדר' או 'לי זה לא יקרה . ' האחריות המוטלת על המורה היא אחריות מוסרית כבדה ובמקרה של תאונה יישא המורה רגשות כבדים על מצפונו שעלולים ללוותו זמן רב אחר האירוע , שלא להזכיר את הפגיעה המשמעותית בשמו הטוב . מעבר לנזק הגופני , הנפשי והכלכלי שהפגיעה גורמת לילד ולמשפחתו , הרי שהמורה האחראי על התלמיד ו / או על הפעילות שבמהלכה אירעה הפגיעה , עומד לחקירה . כאשר מתרחשת בבית הספר תאונה , נבדקות על ידי הגורמים המוסמכים מידת ההקפדה ורמת האחריות הבטיחותית של בית הספר , של מוריו ושל עובדיו . בכל מקרה , מן הראוי לשנן היטב את הוראות הבטיחות ולהקפיד על ביצוען כדי לצמצם ולמנוע תאונות בטיחותיות מיותרות . בחוזרי מנכ"ל של משרד החינוך מתפרסמות מדי פעם הוראות בטיחות . טוב יעשה המורה אם יבקש לעיין בהוראות הבטיחותיות הקשורות לעבודתו עם תלמידיו . להלן דוגמות של נושא * בטיחות שפורסמו לגביהם הוראות מפורטות : ה...
אל הספר