פרק ארבעים וארבעה מצוקה נפשית של ילדים

ב ; * גיל בעיני ההתבגרות המבוגרים חווים כחלק המתבגרים נורמלי מתהליך משברים ההתבגרות וקשיים הסתגלותיים ועיצוב האישיות הנתפסים . עם זאת , אצל חלק מהמתבגרים קשיים אלה הם מעבר לקושי הטבעי של גיל ההתבגרות , אך מאחר שהמצוקה אינה מזוהה על ידי חברת המבוגרים שמסביבם ועל ידי אנשי המקצוע המטפלים בהם , הם גם אינם מאובחנים ואינם מטופלים כראוי . רבים מהמתבגרים חווים תחושות עזות של בדידות ובידוד חברתי , של חוסר תקווה וחוסר אונים , של כאב נפשי מתמשך ושל חיפוש פתרונות קיצוניים לשאלות קיומיות . אצל מתבגרים מסוימים תחושות אלה משמשות כמאיץ העלול להוביל לתפיסת המוות כפתרון היחיד להפסקת הכאב הקשה מנשוא , וההתאבדות נהפכת מבחינתם לאופציה הגיונית . על המחנך להיות ער ורגיש לסימנים של מצוקה נפשית של ילדים ונוער . גם כשסימנים אלה אינם מובילים להתנהגות אבדנית , הם מעידים על דרגה זו או אחרת של מצוקת התלמיד ויש להתייחס אליהם בתשומת לב מרבית . להלן רשימה של התנהגויות תלמידים שבגינן יש לפנות אל יועץ בית הספר ואל הפסיכולוג לקבלת ייעוץ באשר לצעדים המידיים שיש לנקוט . א . מסרים ישירים שיש לנקוט בגינם צעדים מידיים : ו . ה...  אל הספר
תבונות