בדיון על ההדרכה ועקרונותיה , אתייחס בעיקר לנסיוני בעבודה בשדה . רוב הדוגמאות הן מהסיורים שהדרכתי . כל אחת מהן תוקדש לאזור מצומצם ולנושא מרכזי מוגדר . לדוגמא , בתי כנסת קדומים בגולן , דרך הים בשרון וכד . ' כלל ראשון הוא ההכנה . איני מאמין בהדרכה סתמית ובהסברים כלאחר יד . אני נוהג לחזור ולהתכונן לפני כל סיור , בחזרה על החומר העיוני , בבירור פרטים על דברים שהתחדשו באותו אזור , ואם אפשר — בעריכת סיור מקדים . ההכנה לסיור כוללת שימוש בספרי יסוד שונים , ובהם , כמובן , התנ"ך . הדבר מכביד לעתים , אך תנ"ך בתרמיל , שבו מסומנים הקטעים שנקרא לפני המטיילים , הוא בבחינת חובה . כן נצטייד בספר האונומסטיקון לאבסביוס ונסמן את הקטעים הרצויים , וכמוהם תרגום תעודות היסטוריות חשובות . בטיול האחרון שערכנו לאתרי בקעת בית שאן , צפינו לעבר ואדי יבס , המשמר את שמה של יבש גלעד . קראתי מהתנ"ך את הסיפור המוכר על בני יבש גלעד ההולכים בלילה להוריד את גוויות שאול המלך ובניו מחומת בית שאן . אחר כך , כשהיינו באזור כפר רופין —טירת צבי , במורד הירדן ונחל יבש , ניסיתי לשכנע ולהמחיש בשטח את סיפורם של בני יבש ההולכים בלילה בד...
אל הספר