קונפליקטים ותוקפנות בין עמיתים הם אירועים יום-יומיים בחייהם של ילדים צעירים . לקונפליקטים יש השלכות , חיוביות ושליליות כאחת , החשובות הן להתפתחותו האישית של הילד היחיד וליחסיו עם העמיתים והן לבניית הארגון החברתי והיחסים בקבוצה . א . "מריבות נאיביות : " ביטויים של קונפליקטים ושל תוק 9 נות בשנות החיים הראשונות הודיה ( בת ( 1 : 4 יושבת בארגז החול . בתחילה היא אוספת חול בכף ומכניסה לדלי . אחר כך היא מניחה את הכף והדלי לצדה , ולוקחת זרד עץ ק 0 ן ומכניסה ומוציאה אותו ממכל פלססיק של "אקסימל . " היא חוזרת על הפעילות כמה פעמים . איילה ( בת ( 1 : 6 מתקרבת , נעמדת ומביטה במעשיה של הודיה . הודיה מרימה את ראשה ומביטה בה . איילה מתקרבת , ובמהירות וללא קול לוקחת את הכף . הודיה מעיפה מבס באיילה , אך אינה מגיבה וממשיכה במשחקה . איילה ממשיכה לעמוד ולהביס בהודיה . האם איילה הפגינה תוקפנות כלפי הודיה ? אפשר שבראייה המוטית שלנו כמבוגרים נראה בהתנהגותה תוקפנות , אך ניתן להציע פירוש נוסף למה שהתרחש בין השתיים . איילה מתעניינת במעשיה של הודיה . נראה שהיא מעונ"נת להשתתף במשחק או ליצור קשר עם איילה , אולם מפאת ...
אל הספר