1. תרומת החברות לחייהם של ילדים

בגן ברמת אביב , תאיר ( בת ( 4 : 0 מחבקת את שירה ( בת ( 4 : 2 בכתפה . אני שואלת את תאיר : " למה אתן חברות " ? תאיר עונה : "כי אנחנו אוהבות את שתינו " . כבר בגיל הרך מייחסים ילדים לחברויות שלהם חשיבות רבה . ילדי גן מספרים שחברים חשובים להם בייחוד משום ההנאה וההתלהבות שהם חווים במהלך המשחקים המשותפים , ומשום תחושת החיבה ההדדית והשותפות . ילדים מציינים את הדאגה שהם חשים כלפי החבר ואת רצונם ואת מאמציהם להגיב לצרכיו ( למשל , לזכור שהחבר איבד אתמול חפץ כלשהו ולנסות לפצות אותו על כך היום . ( בד בבד הם מציינים את תחושת התמיכה והדאגה של החבר אליהם . הם מבטאים צער ובדידות כאשר חבריהם הטובים עוברים למקום אחר . ( Park et al ., 1993 ) חברויות בגיל הרך מנבאות הסתגלות חברתית חיובית לאורך השנים . האת ופיליפסן ( Howes & Philipsen , 1998 ) מצאו שילדים שיש להם חברים בילדות המוקדמת , יהיו להם חברים גם בשנות הילדות המאוחרות . ילדים שהיו להם חברים היו מקובלים ופרו-חברתיים יותר , ונדחו פחות מילדים ללא חברים . במקביל , מחקרים מראים שילדים בעלי קשיים בהתפתחות רגשית וחברתית מפגינים קשיים ביצירת חברויות ובשמירה ע...  אל הספר
מכון מופ"ת