כבר בחודשי החיים הראשונים ניתן לראות אצל תינוקות ניצנים של התעניינות בעמיתים . כשתינוק שוהה במחיצתו של תינוק אחר , שניהם עשויים לבטא עניין זה בזה באמצעות החלפת מבטים ממושכת . תגובה זו של התינוקות מצביעה מצד אחד על עוררות גופנית ורגשית , ומצד שני על היענות בלתי מובחנת ( דיפוזית ) . ( Rubin et al ., 1998 ) בהגיע תינוקות לגיל חצי שנה הופכות ההתנהגויות התקשורתיות שלהם כלפי תינוקות אחרים למובחנות יותר : הם מראים עניין בתינוקות אחרים , מחייכים , משמיעים קולות ומנסים להניע את גופם לעבר העמית . ונדל וחוב ' ( Van dell et al ., 1980 ) מצאו שבגיל 6 חודשים , כמחצית ( 47 ° / 0 ) מהאינטראקציות הדיאדיות בין תינוקות כוללות יוזמה והיענות חברתית : תינוקות מביטים זה על זה , משמיעים קולות , מחייכים ויוצרים קשר עם עמיתים . דנית ( בת 6 חודשים ) שוכבת על בסנה על שטיח במעון . היא מתרוממת על ידיה , מרימה את הישבן , מסילה את עצמה קמעה קדימה , ובכך מתקרבת אל תמר ( בת 6 חודשים ) השוכבת בקרבתה . דנית שולחת יד ונוגעת-מושכת בחולצתה של תמר . תמר מסבה את מבטה לעבר דנית . ידיה ורגליה של תמר מונפות באוויר , רק בטנה נוגע...
אל הספר