תמורות בתפיסות על אודות למידה
מתוך:
חי, צומח, דומם : תפיסות חלופיות של המושג "חיים" בזיקה להיסטוריה של המדע
>
חי, צומח, דומם תפיסות חלופיות של המושג "חיים" בזיקה להיסטוריה של המדע
תפיסת תהליך יצירת הידע במישורים הפילוסופי והפסיכולוגי עברה שינויים דרמטיים , אשר באו לידי ביטוי בתפיסת העולם הנוגעת למעמד יצירת הידע המדעי , לאופני רכישת הידע ולתהליכי הלמידה של הפרט .
אל הספר