לשון הילדים היא עידן התמימות של השפה . ילדים אינם יודעים עדיין מה מותר ומה אסור , מה כתוב במילון ומה לא עבר את שערו . הם מייצרים מילים חדשות בעברית על פי השיטה הקדומה של שורש ומשקל בלי ששמעו עליה , הוגים ביטויים רבי קסם , ממזגים שתי מילים לאחת , ונחשפים למשלבי השפה הגבוהים בלי שלמדו להבחין בין גבוה לנמוך . לאיזה ערוץ מנותבים המים הסוערים האלה לעת ילדותם המאוחרת ונערותם , זו חידה שתישאר חידה . לנו לא נותר אלא להקשיב להם וללמוד מהם . אחד התחומים שבהם מותירה תרבות הילדים רישום חזק הוא תחום המשחקים . כל בני האדם אוהבים לשחק , לילדים יש רישיון לשחק עוד ועוד . לקסיקון המשחקים הישראלי מוצב בתקופת הילדות והנערות , וסביבם נוצרה שפה : שמות המשחקים , שירי משחק שלרבים מהם אין יוצרים מזוהים , קריאות משחק למצבים שונים ועוד . שנות החמישים היו שנות הפריחה של תרבות משחקי הילדים . הילדים שיחקו בכל מקום : משחקי שולחן ורצפה בבית , משחקי מעגל ומשימות בחברה , משחקי קפיצות ותנועה ברחוב , משחקי כדור מאולתרים בכל מגרש פנוי . הרחובות , יש לומר , היו כמעט ריקים ממכוניות . פעולה בתנועת הנוער , לב החיים של הנוער ה...
אל הספר