פרק חמישי: אוניברסיטאות ובתי־אולפן

השפעת העולם העתיק על ההשכלה , שאנו עומדים לדון בה עכשיו , מותנית היתה קודם כל בכך , שההומאניום יתפוס שליטה באוניברסיטאות . דבר זה אירע באמת , אבל לא באותה מידה ופעולה , שאפשר היה לשער . רוב האוניברסיטאות שבאיטליה מציאותן באה לידי גילוי ניכר רק במשך המאה הי'ג והמאה ד''הי , ' זמן שעשירות החיים המתרבה והולכת תבעה להגביר גם את הטיפול בהשכלה . מתחילה לא כללו האוניברסיטאות אלא שלושה סוגי מורים : למשפט הדתי והחילוני ולרפואה % במשך הזמן נוספו על אלה מורים למליצה , לפילוסופיה ולאסטרונומיה » המכוון בזו האחרונה היה בדרך כלל , אם כי לא תמיד , לאסטרולוגיה . סוגי המשכורת שונים היו ביותר , ועתים אף ניתנה למורה במתנה חטיבת הון שלימה . עם גידולה של ההשכלה באה גם ההתחרות , והגיע הדבר לידי כך , שמוסדות ההשכלה חרשו מזימות כדי למשוך זה מזה מורים מפורסמים » בנסיבות אלו הוצרכה בולוניה , כפי שאמרו , להוציא את מחצית הכנסותיה 20 . 000 ) אדומים ) להחזקת האוניברסיטה . המשרות נמסרו על פי רוב רק * [ הראשון הוא קארלו מארסופיני , , 1453-1399 הומאניססן םלורינטיני שהיה מפורסם בימיו בגלל בקיאותו הרבה בספרות היוונית ; הש...  אל הספר
מוסד ביאליק