קיים דימיון מסוים בהתנהגות אובדנית של מבוגרים וילדים . להלן סכימה התפתחותית של התנהגות זו . א . קיומם של מצבי לחץ בלתי נסבלים ( תיסכול , יחיה , בעיות בלתי נפתרות , אובדן , לחצים , תוהו ובוהו משפחתי . ( ב . התגבשות עמדה דיכאונית ( עצב , יאוש , חוסר ערך , חוסר תקווה , חרדה , ניכור . ( ג . ניסיונות הסתגלות וחיפוש דרכי התמודדות ( הסתגרות , הפרעות אישיות מניפולטיביות , כניעה , התמרדות , תוקפנות , מציאת תחליפים מספקי צרכים . ( ד . תיסכולים מצטברים ודלדול הכוחות הנפשיים . ה . הופעת רעיון ההתאבדות . ו . ניסיונות הסתגלות דרך הרס עצמי : ( 1 ניסיונות פעוטים או חמורים . ( 2 העברת מסרים בדבר מצוקה . ( 3 התעסקות כפייתית בנושא המוות . ( 4 איומים גלויים . ( 5 תפיסת המוות כמצב אטרקטיבי . ז . תגובות הילד להרס העצמי : פורקן , אשם , חרדה , הנאה , כוח , בהלה . ח . תגובות הסביבה ; בהלה , חרדה , אשמה , שינוי ביחס , הגברת הלחצים , ענישה , התעלמות . ט . התגברות העמדה הפסימית בלפי החיים ורעיון ההתאבדות כדרך יחידה לפיתרון הבעיות וסיפוק הצרכים . י . הצטברות תיסכולים חדשים ותגובות הרס עצמי מיידיות או דחויות . חלקי...
אל הספר