נספח 9 הוראת קריאה בקיבוץ מעברות

( עדות בכתב של אביבה , תשמ"ב ) אספתי את מירב המידע , שיכולתי לאגור לאחר 45 שנים . ריאיינתי את המורה הראשונה שלימדה בקיבוץ מעברות , שמה גוסטי . היא לימדה לפי השיטה הגלובאלית , ללא פירוק המלים . בימים ההם עוד לא קם סמינר הקיבוצים . גוסטי , שהיתה מורה לאנגלית בחו"ל , הכינה את עצמה להיות מורה לילדים הראשונים בקיבוץ מעברות . ההכשרה היתה בכך , שהיא ביקרה בכיתה של מלכה סקלרסקי , מורה לכיתה א' בבית החינוך של תנועת העבודה בצפון תל אביב . בית החינוך היה ברחוב טשרניחובסקי . מלכה סקלרסקי לימדה שנים רבות רק בכיתה א' ו קיבלה מחזור מהגן , הקנתה את הקריאה ומסרה את הקבוצה למורה אחרת בכיתה . 'ב מלכה היתה ידועה באותם הימים כמורה מומחית להקנית הקריאה , וממנה למדו תלמידות רבות מהקיבוצים , כיצד להורות את הקריאה . מספרת גוסטי : מה למדתי אצל מלכה ? היא התחילה במלים , מלים משמעותיות . הראשונות היו : אבא , אמא , ילד , שלום . המלה ניתנה עם ניקוד . המלים צורפו למשפטים . המלים היו חוויתיות , קשורות לנושא החוויתי . המלים נכתבו על כרטיסים רבים , עם חזרות על אותה מלה בוואריאציות שונות . המלים נכתבו באותיות דפוס , והי...  אל הספר
הוצאת אוניברסיטת בר אילן