הרקע החינוכי

בעשור הרביעי למדינת ישראל לומדים רוב הילדים את ראשית הקריאה בכיתות א' רגילות . רובם לומדים בתנאים טובים לאין שיעור מאלה ששררו לפני דור . התלמידים , גיל התלמידים נע בין חמש שנים ושמונה חודשים ( 5 . 8 ) לשש שנים ושמונה חודשים , ( 6 . 8 ) וזאת על פי הנחיות משרד החינוך . ילד נשאר כיתה לשנה נוספת רק לעתים רחוקות . אין משאירים ילדים לשנה שלישית או רביעית , כמו שהיה נהוג בעבר . לפני כניסתם לבית הספר מבקרים רוב התלמידים לפחות שנתיים בגן הילדים , שנה בגן "קדם חובה" ( או ( "טרום חובה" ושנה בגן חובה . מכאן שהמצב ההתחלתי מבחינת ה"מוכנות" הכללית לבית הספר השתפר מאוד . שפת הדיבור של מרבית הילדים היא עברית , אם כי רמת השפה אינה אחידה , ולעתים אפילו ירודה . ילדים בעלי קשיים נתמכים במסגרות עזר שונות , כגון כיתה טיפולית , הוראה מסייעת , עזרה למניעת הישארות וכר ( לא מדובר על תלמידים "חריגים" בחינוך המיוחד . ( .-המורות רוב המורות מוסמכות , בוגרות סמינרים , שרמתן הכללית עלתה . אומנם ההכשרה המיוחדת להוראת הקריאה מצומצמת למדי , מאחר שהן לומדות לרוב רק שיטת קריאה אחת , שבה דוגלת המרצה בסמינר , אך נערכים ימי ע...  אל הספר
הוצאת אוניברסיטת בר אילן