[קלא] פתיחה וסיום

חיבוריהם של תלמידי האר"י בנויים מדרושים בודדים שעורפו לבניין אחד . לשונות קבועים משמשים את התלמידים לפתוח את הדרושים ולסכם את האמור בהם , כל אחד ואחד על פי דרכו ועל פי סגנונו . לשונות פתיחה שלושה פעלים משמשים את תלמידי האר"י לפתיחת הדרושים : באר , ידע , בין . פעלים אלו חוזרים בהטיות רבות ובצירופי לשון שונים , ובכך נבדלים סגנונותיהם של התלמידים זה מזה . ר' חיים ויטל הרבה לפתוח את דרושיו בשורש 'באר . ' ונבאר עתה ענק ; ועתה נבאר ; ונבאר הענין היטב ; ונבאר עניינם היטב . ונבאר עתה בפרטות ; והואיל ואתא לידן נבאר פה כמה דברים ; ולכן נבאר פה ענין זה ; ועתה נבאר דרך קערה . ועתה אבאר את אשר כתבתי למעלה . ונתחיל לבאר ; האמנם עתה אנו צריכים לבאר ענין א . ' והנני מתחיל לבארם ; והנה עריכים אנו לבאר עתה ; אבל עתה עריך לבאר ; ונחזור לבאר בפרטות . ובזה יתבאר לך היטב 16 ; ולהבין זה עריך שיתבאר לך מה שאנו עתידים לבאר לך 17 ; וכמו שיתבאר לקמן בעזרת האל ; 18 עוד מזה יתבאר לך . גם נתבאר אעלינו ; 20 וכבר נתבאר אעלינו כי 21 ; וכבר ביארנו ; ואחר שביארנו . 1 שער ההקדמות , דפוס , 868 דף לא ע"ג . 2 שם , דף לא ע"ג...  אל הספר