תרשים :3 המספר הממוצע של הערות שיח מטא-פרגמאטי לפי תחומים בקבוצת הבוגרים בשתי נקודות זמן
מתוך:
ילדים מדברים : דפוסי תקשורת בשיח עמיתים
>
ילדים מדברים דפוסי תקשורת בשיח עמיתים
>
פרק 6 חשיבותו של דיבור על דיבור בשיחות ילדים חנה אבני-שיין
אל הספר