שיטת המחקר

שיטת המחקר במאמר זה נסמכת על שיטתם של רוזנטל ופישר-רוזנטל (& Fischer-Rosenthal Rosenthal ) לניתוח סיפורי חיים . הכרתי את שיטתם בעיקר בסדנאות מחקר שהם ערכו בארץ ומקריאת פרסומיהם 995 ;) ו . ( Rosenthal , 1993 , 1997 , 1998 ; Rosenthal & Bar-On , 1992 Fischer-Rosenthal , שיטה זו קסמה לי בהיותה מובנת , שיטתית ומציעה כלים ברורים לאיסוף ולניתוח הנתונים . הכלים מאפשרים לחוקר להביט בטקסט מנקודת ראותו של המספר , ולצאת ממנה אל מבט אובייקטיבי יותר , המביא בחשבון את העובדות ואת הרקע ההיסטורי שלהן . לצורך ניתוח סיפור החיים במאמר זה השתמשתי רק בחלק מן הכלים , אולי מפני שעדיין לא השתלטתי על השיטה לעומקה או מפני שהיא מורכבת מדי לצרכים של ניתוח סיפורי חיים של סטודנטים , מאחר שבמקורה היא נועדה לענות על הצורך של החוקרים בכלי לניתוח סיפורים של "קורבנות" ו"תליינים" במחנות השמדה . בקטעים הבאים אציג את השיטה כפי שלמדתי אותה מפי החוקרים , ואביא מעט דוגמאות מן המחקר שלנו . לבסוף אשתף את הקוראים במחשבות שהתעוררו ובתוכנות שהשגנו תוך כדי התנסותנו בשיטה . אבדוקציה rnmnD ( Abduction ) מחקרית גבריאלה רוזנטל ( Gabrie...  אל הספר
מכון מופ"ת