‭?/ U ^ CN ^ < U' e , aa aMi‬• ‭a < C(artL' GL ( N ( 1 / at‬ א‭!< / 1 1(‬

מתוך:טיפוח לומד בעל הכוונה עצמית : פדגוגיה של ספרות מקרים - קובץ שני > טיפוח לומד בעל הכוונה עצמית: פדגוגיה של ספרות מקרים > שער ד הערכה משולבת בתהליכי הוראה-למידה > תרגיל 14: נקודות מוצא לעיסוק בנושא הערכה בכיתה

אל הספר

מכון מופ"ת

© מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית

אינדקס הספרים תקנון הספרייה על הספרייה תנאי שימוש באתר והגנה על פרטיות הסדרי נגישות עזרה