אירועים המזמנים מפגשים בין ילדים ומבוגרים עם ובלי מוגבלות

. 1 ג'ףלוב כמר / , כך : כזכאים עם ילדים בעלי גזוגבלור ; 9 & 'p sr'oif om ילדים עם מוגבלות וללא מוגבלות . JllfffdP JT ? 6 / J חשיפה פיזית של שתי האוכלוסיות לאפשרות של שילוב היכולות כדי להשיג הישגים משותפים . שילוב מהופך ( reversed integration ) הוא מסגרת קהילתית שבה מתקיימות פעילויות משותפות לילדים בריאים בגופם ולילדים עם מוגבלות . תנאים המאפשרים זאת הם : ( א ) מיקום פיזי של בית הספר הרגיל ליד מרכז ספורט לנכים , ( ב ) בית ספר המשלב תלמידים עם מוגבלות בכיתות רגילות . פעילויות כאלה התקיימו לאחרונה באיל"ן - מרכז הספורט לנכים ברמת גן בשנים 1999-1998 בשיתוף עם בית ספר יסודי "ניצנים" ברמת גן , ובתי ספר של ילדים עם מוגבלות הלומדים במסגרת רגילה . JltP 6 d 7 ~ > > iKf' > . 1 מפגש מוקדם של ילדי בית הספר עם נציג המרכז למתן הסבר על נכות ומוגבלות ועל צורכי ילדים עם נכויות . . 2 מפגש ספורטיבי משלב במרכז הספורט בהדרכת ילדים בעלי מוגבלויות . מפגש זה כולל : ( א ) סיור מודרך במרכז להתמצאות והיכרות , ( ב ) הדרכה בקבוצות בפעילויות שבהן לילדים בעלי המוגבלות יש יכולת זהה או טובה מזו של ילדים ללא מוגבלות ( טנ...  אל הספר
מכון מופ"ת