התבגרות ככל שגדלו הילדים , הפכו מינם וסדר לידתם משמעותיים יותר . כאשר האמצעים היו מוגבלים , נדרשו בנות לוותר על השכלה לטובת אחיהן - אף שלקראת סוף המאה רבים התרעמו על כך - והורים הציבו ציפיות גבוהות לבניהם . בנים בכורים הקריבו לעתים את השכלתם הגבוהה כדי לאפשר לשלוח אחים צעירים יותר לאוניברסיטה . בניגוד לכך , הורים ציפו מבנות להינשא על פי סדר לידתן , וכתוצאה מכך נאלצו לעתים הבנות הצעירות לוותר על הזדמנויות , עד שיימצא בן זוג מתאים לאחותן הגדולה . הורים הפעילו לחצים שונים על בנים ובנות , כשהם מצפים מהבנים להצטיין בבית הספר , ומהבנות להיות עדינות ולטפל באחרים . " הם אף אפשרו לבנים להתנהג " כנערים , " כשהם מתייחסים ביתר הבנה להתנהגות מחוספסת ופרועה מצדם . בשנת 1881 כתבה הלן אייק על בנה בן השלוש וחצי : "אף שאני מנסה להחמיר אתו , אני צוחקת בתוך לבי , על כך שהוא בן אמתי " . " ... לאחר מכן וידאה שבתה "לא תקפוץ מסביב בפראות כזו " . " ! הורים אף חוו הנאות שונות מבניהם ובנותיהם . אייק , למשל , התענגה על חנן של בנותיה ויכולתם של בניה לשנן שירים . יתרה מזו , היא זרחה מאושר כאשר אחת מבנותיה הפגינה "ט...
אל הספר